Ум на кончиках пальцев

      Уже всем известно, что развитие мелкой моторики пальцев рук через определенные зоны в коре головного мозга положительно сказывается на становление детской речи, повышает работоспособность ребенка, его внимание и умственную активность, стимулирует интеллектуальную и творческую деятельность. Развитая мелкая моторика способствует в овладении письмом, рисовании, лепке и любой игровой и повседневной деятельности.

      Что происходит, когда мы развиваем мелкую моторику?

• Возбуждаются речевые центры коры головного мозга, что приводит к усилению согласованной деятельности речевых зон. Это стимулирует развитие речи.

• Создаем положительный эмоциональный настрой, формируем внимание, повышаем речевую активность ребенка. Развиваем память, воображение и фантазию.
• Речь ребенка становится яркой, четкой, ритмичной. Повышается уровень контроля за движениями.
• В результате работы по развитию мелкой моторики, кисти рук и пальцы приобретают силу, подвижность и гибкость.

      Основные упражнения для развития мелкой моторики:

• пальчиковая гимнастика
• сухой бассейн
• шнуровка, застегивание пуговиц
• штриховка, обведи по точкам, цифрам
• трафареты
• чудесный мешочек
• конструкторы, пазлы, мозаики, прищепки
• пластилин, аппликация, оригами, конструирование из различного материала
• пальчиковый театр, теневой театр
• счетные палочки, 
• бирюльки

      Нетрадиционные способы развития мелкой моторики:

• самомассаж (катание карандашей, орехов, шарик Су-Джок);
• рисование песком;
• лабиринты;
• рисование фигур, заполнение фигур точками или полосками обеими руками;
• переливание жидкости из стакана в стакан с помощью пипетки или трубочки;
• обматывание палочек тесьмой;
• закручивание и откручивание пробок на пластиковых бутылках;
• обрывание и обрезание бумаги;
• пальчиковые шаги.